Universidad Autónoma de Barcelona [UAB]

La Universidad Autònoma de Barcelona (UAB) fundada en 1968, es una universidad pública, arraigada en el territorio y de vocación internacional que, mediante una docencia de calidad estrechamente ligada a la actividad de investigación, transfiere conocimientos científicos, tecnológicos, culturales y formativos en la sociedad, promueve a los potenciales de su capital humano y gestiona a los recursos disponibles de manera responsable.

La UAB nació con la voluntad de establecer cuatro principios autónomos: libre contratación del personal docente, libre admisión de los alumnos (pero con numerus clausus), libre redacción de los planes de estudio y libre administración de los caudales de los que dispusiera la Universidad.

Historia de la Universidad Autònoma de Barcelona

El 6 de junio de 1968 se promulga el decreto de creación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), y un mes después se crean las primeras cuatro facultades: Letras, Medicina, Ciencias y Ciencias Económicas. La UAB de 1968 nació con la voluntad de establecer cuatro principios autónomos: libre contratación del personal docente, libre admisión de los alumnos (pero con numerus clausus), libre redacción de los planes de estudio y libre administración de los caudales de los que dispusiera la Universidad.

La UAB se creó para paliar el problema de la masificación en las aulas universitarias. En los primeros años la UAB supuso también un referente de renovación pedagógica hasta el punto de que los estudiantes acuñaron el término de «Universidad monótona».

Internacionalización

La Universitat Autònoma de Barcelona se define, en su misión, como una universidad pública, catalana, de vocación internacional. La internacionalitzación es una de las herramientas para conseguir sus objetivos de calidad en la docencia, la investigación y la transferencia de conocimientos.

Su estrategia de internacionalización pasa por tres líneas fundamentales de actuación: mobilidad; colaboración y cooperación, y captación de talento.
La mobilidad tiene que dar la posibilidad a los alumnos, profesores y personal de la administración de trabajar en universidades de prestigio principalmente a través de programas de intercambio.

La colaboración con otros universidades e instituciones tiene que permitir que alumnos y profesores puedan conocer y plantear nuevas experiencias docentes y abrir nuevos campos de investigación con universidades de prestigio.

La cooperación con los países en vías de desarrollo contribuye a la construcción de una universidad más solidaria y comprometida con la realidad social.

La captación de talento pretende seleccionar los mejores alumnos, especialmente en nuestros estudios de máster y doctorado, y atraer los mejores profesores.

Para impulsar estos objectivos se da una especial importancia a las alianzas estratégicas con otras universidades a través de consorcios y de redes.