Skip to main content

Grado en Educación Primaria – Universidad de Málaga

Grado Presencial
Presencial
Grados con duración de 4 años
4 años
Idioma del Grado Español
Español
Calendario Septiembre
Septiembre

Descripción

Los maestros/as de Educación Primaria son los encargados de la educación de los niños/as en la etapa de 6 a 12 años. En la Facultad de Ciencias de la Educación pretendemos formar profesionales reflexivos, creativos, comprometidos y autónomos que sepan responder a las exigencias de la sociedad cambiante y plural en la que vivimos, valiéndose de diferentes entornos de aprendizaje, metodologías y recursos didácticos.

Competencias

  • Conocimiento comprensivo y significativo de un campo del saber disciplinar e interdisciplinar.
  • Aplicación eficaz, crítica y creativa del conocimiento comprensivo.
  • Elaboración de juicios informados y responsables así como propuestas de alternativas.
  • Comunicación ágil, clara, oral y escrita, utilizando los recursos de las TICs.
  • Colaboración, trabajo en grupo y respeto a la diversidad y a la discrepancia.
  • Autorregulación del propio aprendizaje y capacidad de aprender a lo largo de la vida con autonomía.

Distribución de Créditos

 

DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS POR TIPO DE MATERIA

TIPO DE MATERIA CRÉDITOS
Formación Básica (BA) 60
Obligatorias (OB) 100
Optativas (OP) 30
Prácticas Externas Obligatorias (PE) 44
Trabajo Fin de Grado (TFG) 6
TOTAL                              240

Salidas Profesionales

Una vez finalices tu carrera te podrás dedicar a la docencia en la Etapa de Educación Primaria y podrás ejercer tu profesión tanto en colegios públicos, privados y/o concertados, así como en otros contextos educativos como Hospitales, centros de adultos y ONGs.

Según los últimos datos (Fuente: Junta de Andalucía), en la Comunidad Autónoma de Andalucía hay 2.518 Centros de Enseñanza Primaria de carácter público, donde cursan estudios unos 534.000 estudiantes aproximadamente.

La decisión de elegir una Mención te especializa en un campo didáctico específico pudiendo de esta manera concretar tu formación docente en un área determinada.