Presencial
4 años
Español
Septiembre
Descripción
Este título está regulado por el Estado y responde a una necesidad social básica: formar al profesorado que permitirá dar satisfacción al derecho de todos los ciudadanos a la educación, en este caso infantil.
Se trata, por tanto, de un título eminentemente profesionalizado.
¿Por qué estudiar esta titulación?
Toda persona titulada tiene que conocer el desarrollo de la psicología evolutiva de la infancia en los períodos 0-3 y 3-6, y la capacidad para identificar dificultades de aprendizaje, cognitivas y de atención, conocer.
Saber ejercer las funciones de profesorado, tutor y orientador en relación con la educación familiar, identificar trastornos en el sueño, la alimentación, el desarrollo psicomotor, la atención.
La percepción auditiva y visual, atender las necesidades del alumnado u transmitir seguridad,
Distribución de Créditos
| Tipo de materia | Créditos ECTS |
|---|---|
| Formación básica | 84 |
| Obligatoria | 87 |
| Optativa | 27 |
| Prácticas externas obligatorias | 36 |
| Trabajo final de grado obligatorio | 6 |
| CRÉDITOS TOTALES | 240 |
Salidas Profesionales
El Grado en Educación Infantil habilita para la profesión reglada de maestra/o en Educación Infantil:
- Docencia en Colegios de Infantil y Primaria públicos, concertados y privados.
- Docencia en Escuelas Infantiles públicas y privadas.
- Dinamización sociocultural en otros centros de atención a la infancia como ludotecas y salas de juego que realizan actividades lúdicas o en ONG’s, asociaciones y fundaciones culturales.
- Elaboración de materiales en editoriales relacionadas con Educación Infantil.
- Diseño de proyectos educativos de ocio infantil y/o desarrollo de los mismos. Por ejemplo las actividades extraescolares en centro educativos.
- Tiendas especializadas en la venta de materiales y servicios destinados a niños.
- Animador en instituciones de difusión cultural especializado en niños pequeños como por ejemplo los museos.
- Empresas multimedia y TIC dedicadas al mundo infantil.
