Presencial
5 años
Español
Septiembre
Descripción
Este doble grado se plantea, en primer lugar, como una respuesta formativa dirigida a mejorar las competencias docentes y de comunicación lingüística en lengua inglesa que requiere el profesorado de educación primaria, educación secundaria y bachillerato.
Gracias a su vertiente educativa, la propuesta cuenta con materias y asignaturas del Grado en Educación Primaria dirigidas a formar docentes reflexivos, creativos, comprometidos y autónomos, que sepan responder a las exigencias de la sociedad cambiante y plural en la que vivimos, valiéndose de diferentes entornos de aprendizaje, metodologías y recursos didácticos.
Competencias
- Conocimiento comprensivo y significativo de un campo del saber disciplinar e interdisciplinar.
- Aplicación eficaz, crítica y creativa del conocimiento comprensivo.
- Elaboración de juicios informados y responsables así como propuestas de alternativas.
- Comunicación ágil, clara, oral y escrita, utilizando los recursos de las TICS.
- Colaboración, trabajo en grupo y respeto a la diversidad y a la discrepancia.
- Autorregulación del propio aprendizaje y capacidad de aprender a lo largo de la vida con autonomía.
Distribución de Créditos
| DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS POR TIPO DE MATERIA | |||||
| DOBLE GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y ESTUDIOS INGLESES | |||||
| TIPO DE MATERIA | CRÉDITOS | ||||
| Formación Básica (BA) | 120 | ||||
| Obligatorias (OB) | 202 | ||||
| Optativas (OP) | 30 | ||||
| Prácticas Externas Obligatorias (PE) | 44 | ||||
| Trabajo Fin de Grado (TFG) | 12 | ||||
| TOTAL | 408 | ||||
Salidas Profesionales
Una vez finalices tu carrera te podrás dedicar a la docencia en la Etapa de Educación Primaria y podrás ejercer tu profesión tanto en colegios públicos, privados y/o concertados, así como en otros contextos educativos como Hospitales, centros de adultos y ONGs.
Según los últimos datos (Fuente: Junta de Andalucía), en nuestra Comunidad Autónoma tenemos 2.518 Centros de Enseñanza Primaria de carácter público, donde cursan estudios unos 534.000 estudiantes aproximadamente.
La decisión de elegir una Mención te especializa en un campo didáctico específico pudiendo de esta manera concretar tu formación docente en un área determinada.
