
Presencial

4 años

Español

Septiembre
Descripción
El Grado de Estudios Hispánicos integra los aspectos humanísticos, lingüísticos y culturales de los países hispanohablantes.
Los estudiantes forman parte de redes de trabajo, proyectos y grupos de investigación.
Además pueden optar a prácticas remuneradas en instituciones como la R.A.E., el I. Cervantes, Fundaciones Botín, B. Santander, Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, Santander Creativa y Comillas.
Perfil de Ingreso
Gestionar y planificar de manera autónoma y autorregulada el trabajo, y los aspectos relacionados con la iniciativa y la motivación, la planificación y organización (establecimiento de objetivos y prioridades, secuenciación y organización del tiempo, etc.), así como el manejo adecuado del tiempo.
Entender, analizar y resolver situaciones, así como aplicar conocimientos a la práctica. Ello implica la resolución de problemas en entornos poco conocidos o nuevos, el desarrollo del pensamiento creativo, el razonamiento y el juicio críticos del trabajo personal y del de otros, y la toma de decisiones.
Evaluar e innovar en el trabajo. Lo que supone el seguimiento o monitorización y evaluación del trabajo propio o de otros, la aplicación de medidas de mejora y la innovación.
Comunicar y transmitir información oral y escrita en castellano y en otras lenguas a través de distintos medios y con distintos tipos de interlocutores.
Utilizar herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento, en lo referido al manejo de las TIC, a la búsqueda de información relevante, a su organización, a la recolección de datos, el manejo de bases de datos y su presentación.
Distribución de Créditos
Tipo de materia | Créditos ECTS |
---|---|
Formación básica | 72 |
Obligatoria | 126 |
Optativa | 30 |
Prácticas externas obligatorias | 0 |
Trabajo final de grado obligatorio | 12 |
CRÉDITOS TOTALES | 240 |
Salidas Profesionales
- Docencia: profesor de ELE; profesor de secundaria; profesor universitario; investigación y desarrollo.
- Comunicación: traducción o asesoramiento lingüístico; medios de comunicación y editoriales.
- Cultura: mediación lingüística y cultural; gestión cultural y turismo.
- Ampliar horizontes: relaciones internacionales y geopolítica; representación diplomática.